Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання -обговорили створені приклади учнівських
робіт та засоби їх оцінювання ; обговорили, як допомогти учням стати
самоспрямованими в навчанні ; проаналізували шляхи здійснення
диференціації навчання учнів ; створили форму оцінювання учнівської
самоспрямованості в навчанні ; створили інструменти для підсумкового оцінювання
;створили навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів ;внесли зміни
в план вивчення теми;почали планувати інструктивні матеріали для навчального
проекту
Немає коментарів:
Дописати коментар